Заклад загальної середньої освіти гімназія «Фортуна»

Дитина навчалася тут менше року в 1 класі . Нам порадили школу друзі, в яких син ходить в 3 клас. Щодо самої школи нам сподобалося, що є укриття, маленькі класи , окрема територія, але на превеликий жаль, педагогічний склад бажає кращого. Підтверджую слова інших щодо систематичного булінгу з боку вчителів. З нашого класу крім нас, ще кілька дітей покинули школу. Ми зверталися до директора та до завучів щодо некоректної поведінки педагога. Як наслідок, образи та тиск на дітей лише збільшився.

Я навчалась у цій школі кілька років тому і хочу поділитися своїм досвідом. У моєму випадку був систематичний булінг з боку однокласників через зовнішність, одяг і соціальний статус. Найбільша проблема дорослі не захищали. Вони ігнорували ситуацію, а одна з вчительок сама дозволяла собі приниження. Бувало, що весь клас принижує дитину, а вчителька замість того, щоб це зупинити, “добиває” зауваженнями про оцінки чи дрібниці. Це залишає дитину абсолютно саму. У такому віці ти не розумієш, як себе захистити, і просто ламаєшся під тиском. Про мене також поширювали неправдиву інформацію, що зруйнувало мою репутацію і призвело до серйозних емоційних наслідків. При цьому школа заявляє, що хоче виховати зрілих особистостей. Але люди, які самі не мають емоційної зрілості і дозволяють приниження, не можуть створити здорове середовище. У таких умовах дітей не розвивають — їх травмують.

Минайте цю школу далекою дорогою.. Я почну лише з одного аргументу: непрофесійні вчителі займаються булінгом дітей, а на зауваження ніяк не реагують, маючи лише одне запитання :" і ви що повірили дитині, ви їй вірите ?"..

Реклами багато, а толку мало. Вчителі керуються старими методами навчання, мотивацією для дітей є різні образливі слова. Розпіарені майстер-класи, які нібито є в програмі коштують чималі кошти. Підвіз дітей до школи шкільним автобусом, за який щомісячна окрема оплата, часто відміняється без попередження і відшкодування.

Школа абсолютно не варта своїх грошей. Власники школи вкладаються в рекламу, але економлять на організації навчального процесу. 70% педагогічного складу бабусі-пенсіонерки, молодих педагогів взагалі немає. Відповідно підхід до навчання в радянських традиція. Директора в школі немає, його обовʼязки інколи виконує один з власників школи, який займається роздрібною торгівлею. Дуже малий вибір гуртків, більшу частину з яких ведуть ті ж самі вчителі, тому діти неохоче на них ходять. Минулоріч батьки кількох класів зверталися до дирекції щодо булінгу дітей з боку вчителів молодшої школи, частина дітей покинула школу, жодного з вчителі не звільнили. Психолога в школі немає.